Programa
Tema 1-. El desarrollo humano.Conductas motrices y teorías generales
del desarrollo humano.
Tema 2- Modelos explicativos actuales del desarrollo psicomotor.
Tema 3-Evolución de las capacidades psicomotoras en los niños de Educación Infantil.
Tema 4- El esquema corporal.
Tema 5-El proceso de adquisición de la lateralidad. Organización y estructuración espacio-temporal
Tema 6-Las sensaciones y las percepciones como fuentes de conocimiento .
Tema 7-El área de Educación Física y la etapa educativa de Educación Infantil. Métodos de enseñanza.
Tema 8-Psicomotricidad. Evolución , corrientes y tendencias actuales.
Tema 9- El juego motor y la expresión corporal en Educación Infantil.
Tema 10-Programas de actividades de Educación Física para niños/as de Educación Infantil.
Tema 2- Modelos explicativos actuales del desarrollo psicomotor.
Tema 3-Evolución de las capacidades psicomotoras en los niños de Educación Infantil.
Tema 4- El esquema corporal.
Tema 5-El proceso de adquisición de la lateralidad. Organización y estructuración espacio-temporal
Tema 6-Las sensaciones y las percepciones como fuentes de conocimiento .
Tema 7-El área de Educación Física y la etapa educativa de Educación Infantil. Métodos de enseñanza.
Tema 8-Psicomotricidad. Evolución , corrientes y tendencias actuales.
Tema 9- El juego motor y la expresión corporal en Educación Infantil.
Tema 10-Programas de actividades de Educación Física para niños/as de Educación Infantil.
Copyright 2009,
EVA GUILLÉN GUILLÉN.
Cite/attribute Resource.
, Guillén, E. (2008, January 14). Programa. Retrieved March 21, 2010, from OpenCourseWare Universidad de Alicante Web site: http://ocw.ua.es/Ciencias_Sociales_y_Juridicas/desarrollo-psicomotor/programa.
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